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从twitter到编写技术手册的困惑

小石:
也谈“twitter概述”,
http://sociallearnlab.org/xiaoshi/?p=64
或许你会做一些补充

alex:
let me read it first.

小石: 嗯

alex:
im工具正在从聊天工具,变成签名工具
签名就是个人状态的发布
以前只是一个附属功能

小石:
嗯,昨天我又在想,把twitter、做啥等称作“微博客”,把这些和blog联系起来,是不是本身也是一种误读?

alex:
不是。blog=weblog=log
是一种生活的记录
只是传统博客已经精英化

小石:
我想的是另一个问题,从订阅的角度来看,我们在自己的blog上写,但又用RSS订阅其他的blog,但在minblog上,写作与阅读是在同一个平台上的。
阅读和写作之间的交互,更直接了,

alex:
传统博客是缺乏订阅和通知功能。

小石:
甚至阅读和写作已经很难区分了,尤其是对阅读的内容加星号等时,相当于我们对一篇文章的评论和这篇文章,本身已经融为一体了,

alex:
是的。更为平等的交流。

小石:
是的,正是这一点,我觉得把twitter、zuosa等称作minblog,似乎又有点不恰当,容易引起人误解

alex:
目前这是最好定义。虽然不能完整地说明他的潜在的强大功能。
它是一个分享平台。
是一个通知平台。
是一个公聊平台

小石:
此外,把twiiter和zuosa等放在一块,有人说国内跟风如何如何,我又不能接受,我感觉zuosa把tag这个web2.0的核心功能直接整合到自身的实践中来,这又是很大的一种尝试,
嗯,
要说minblog不合适,但什么更合适,一时也没有更好的名字

alex:
先学习,后提高。

小石:
是,
另外,我发现国内的minblog之间还是有一些差异,
在实践中,大家的关注点不同,对minblog的理解不同,策略上也有差异,可能最终使这些实践也比较多样化,
前两天看digu,他们在与社交网站结合上,似乎下了很大的功夫,
但一些基本的体验,又做得不够

alex:
嗯。他们比较注重广播信息。但是毕竟只有少数人会到处开户头。

小石:
此外,讨论点别的,:)
这两天我浏览社区里的技术手册编写,
几个小组在分头介绍Gmail、twitter等,我发现大家是想到哪儿介绍到哪儿,缺乏系统性,
而且写作似乎很少考虑先增加用户的体验,
我就在想,你们对于技术手册编写等有什么经验?

小石:
昨天晚上我有一阵子想到以前读书的时候,介绍的概念模型、数据模型、物理模型,我把体验和概念模型联系在一起,把流程、功能、性能和数据模型联系在一起,似乎传统的一些工具,可以按照这样的框架来介绍,按照这样的框架,也便于大家协作编写说明手册等。
但是我又拿gmail、Twitter等例子来套了一下,发现不行,
因为gmail、twitter等你很难说清楚它开始是个什么样的“概念模型”,

小石:
而且即使描绘出一个概念模型,也会在进一步分析它可能涉及到的各种流程、需要的各种功能、以及对性能的一些考量时,不断突破原有的概念模型,挖掘出一些新的需求,也需要一些新的概念和定义,包括可能需要在一种新的框架下实现某些功能。
所以,我对怎么协作来介绍这些工具,又产生了困惑。
不知道你们有什么办法?

alex:
需要有个主编
还有就是,把这些文档给目标用户实践一下,看是否有使用上的问题。
他们看得懂吗
他们有啥问题?
好像是给学生写的。

小石:
对,给学生和老师,首先是给老师的培训

alex:
那么就要找几个菜鸟老师先试试。

小石:
由信息技术老师,再到各个学科的老师、学生
这儿还有个问题,

小石:
就是“技术手册”和“应用手册”(各领域的方案、案例)之间又是什么关系,这些关系,是不是又界定了“技术手册”需要包含那些基本内容?而不仅仅是仅仅介绍一些技术操作?

alex:
首先,你们到底想解决什么问题?
这个是文档写作的核心。

小石:
技术实际上带来的是一种学习方式的变革,我们在介绍技术的过程中,更多的是引入一种新的学习方式,即我们一般说的“社会化学习”方式,(这个概念也有待于进一步丰富)。这种学习方式的切入点,是web2.0或者说社会化学习技术的引入,以及自生长学习社区的建设等。我们现在是分两步走,先来介绍技术,然后再探讨一些学科领域,包括一些NGO的自生长学习社区建设。
这是技术手册、应用手册划分的一个基本的考虑。
在这个基础上,我就在想,在介绍技术手册时,是否有必要尽可能挖掘介绍中的任何一个技术的各种应用,展示各种应用的过程中,本身也会给学生带来丰富的体验。

小石:
比如在介绍blog时,可以尝试加入从多个角度对blog及blogger的认识,从我们身边的人入手,比如Isaac向别人推荐,招聘的时候考虑招聘blogger,而王小峰却喜欢调侃,说,媒体是写了稿子,有稿费拿,博客是写了稿子没稿费拿,等等。
把blog在真实世界,和我们周围生活中,有趣的一面、真实的一面,包括令人困惑的各种东西,和大家一起来探讨。

alex:
写博客的人对博客自己的帮助是最大的。

小石:
这样似乎,是在做各种“话题”,但我觉得,这也可能是推广技术、并让大家对这些技术产生浓厚兴趣的比较好的方式。
当然了,
所以,在我这儿,对于技术手册应该编成什么样,一下子不太明确了。
先这样,该吃饭了,:)
是否介意我把这个讨论发到SLL,让更多的人来参与讨论?

alex:
不介意

小石:
谢谢,:)

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