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孔子是否应为我们今天的教育问题负责?

——略谈许锡良老师的《苏格拉底与孔子——两种教育的源头

不少人喜欢拿孔子和苏格拉底说事,说一个填鸭式,一个启发式,隐含的一种看法是我们今天的教育问题似乎都怪孔子?我对孔子和苏格拉底都了解不多,但感觉这样的说法多少有点扯。索性我在这儿也随便扯几句:

一是,把今天的教育问题都归罪于孔子,是非常不严肃的一种做法。

二是,孔子当时面临的情景是什么,信仰缺失,问题一堆却找不到答案,疑问丛生和思想犹疑,找不到确定性的东西。而苏格拉底当时面临的情况是什么,是信仰笼罩,问题都有既定的答案,社会沉闷和思想僵化,大家渴望解放。

三是,问题一直在人和社会的成长过程中不断生发出来,而学习和探究本身也是一个自然的过程。问题只是作者当时所处的阶段,是一个社会原来有没有质量比较高的“预案”,没有“预案”的话提供“预案”,“预案”本身存在的问题的话提出挑战。

四是,对于每一个带着问题和思考的人来说,无论是过去还是现在,碰到好的老师并不容易,相反,经过相对严格筛选和沉淀下来的书本往往可能凝结了重要的经验,所以,有问题多翻翻书本,是非常值得推崇的一种做法。

五是,探究活动和公开课,或所谓启发式和填鸭式,也不是要点,不同的教学方式方法都有它的价值。怎么帮助年龄和问题不断生长的人把握分析和综合的平衡,或者灵活性与控制性的平衡,可能更值得关注。

六是,大家尊敬孔子和苏格拉底,是因为他们在他们所处的时代,都能够具体问题具体分析,提供了非常有启发的思考,尽管观点和方式方法上各有差异。

所以,我们真的了解孔子吗?包括了解苏格拉底吗?我真有点怀疑。我也只是了解点皮毛,但听大家言之凿凿和褒贬有加,感觉不太对呀!

还望三思。

2015.12.28

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