分类目录归档：3.青年发展

要发挥大学生支教的长处所面临的两个基本问题

发表于2014年11月15日由小石

10月28日下午，和哈哈姐去参加清华同学组织的第一期“技术与公益”沙龙时，我一边 … 继续阅读 →

发表在 1.开放教育, 3.青年发展 | 标签为 , , | 留下评论

给中国最年轻博士的职业建议

发表于2011年10月22日由小石

2011/10/22 我发现各大视频网站比较煽情，柴静对中国最年轻博士（16岁） … 继续阅读 →

发表在 1.开放教育, 3.青年发展 | 标签为 , | 留下评论

这里没有王者：有关科学精神的社会认识问题

发表于2011年10月22日由小石

2011/10/22 柴静对中国最年轻博士（16岁）张炘炀的专访中，一个比较引人 … 继续阅读 →

发表在 1.开放教育, 3.青年发展 | 标签为 , | 留下评论

有关神童的社会认识问题

发表于2011年10月19日由小石

2011/10/19 柴静访谈中国最年轻的博士，北京某大学数学专业16岁的张炘炀 … 继续阅读 →

发表在 1.开放教育, 3.青年发展 | 标签为 , | 留下评论

大学生支教需要从理论上进行解释和指导

发表于2011年9月12日由小石

2011/09/12 我注意到，越来越多的大学生支教，不得不在质疑和反驳中艰难前 … 继续阅读 →

发表在 1.开放教育, 3.青年发展 | 标签为 | 留下评论

积极参与社会实践和改良，正在成为新一代青年的重要特点

发表于2011年9月10日由小石

2011/09/10 作为今年暑假刚由几个青年和学生刚刚发起的学生组织，“Cap … 继续阅读 →

发表在 3.青年发展 | 标签为 , | 留下评论