作者归档：小石

中小学教育的国家精品公开课

发表于2011年11月8日由小石

2011/11/8 关注公开课和教育改革的同学，我不知道大家有没有关注我们国家的 … 继续阅读 →

发表在 1.开放教育 | 标签为 , , | 留下评论

企业是参与社区和社会建设的主体

发表于2011年10月23日由小石

2011/10/23 面对越来越多的企业开始积极参与社区和社会建设的情况，朋友问 … 继续阅读 →

发表在 4.NGO观察 | 标签为 | 留下评论

给中国最年轻博士的职业建议

发表于2011年10月22日由小石

2011/10/22 我发现各大视频网站比较煽情，柴静对中国最年轻博士（16岁） … 继续阅读 →

发表在 1.开放教育, 3.青年发展 | 标签为 , | 留下评论

这里没有王者：有关科学精神的社会认识问题

发表于2011年10月22日由小石

2011/10/22 柴静对中国最年轻博士（16岁）张炘炀的专访中，一个比较引人 … 继续阅读 →

发表在 1.开放教育, 3.青年发展 | 标签为 , | 留下评论

有关神童的社会认识问题

发表于2011年10月19日由小石

2011/10/19 柴静访谈中国最年轻的博士，北京某大学数学专业16岁的张炘炀 … 继续阅读 →

发表在 1.开放教育, 3.青年发展 | 标签为 , | 留下评论

[转]谢英俊：强化「师徒制」建筑设计教学的尝试

发表于2011年10月10日由小石

2011/10/10 （编者按：把“师徒制”先放在一边，我觉得，谢老师首先对他看 … 继续阅读 →

发表在 1.开放教育 | 标签为 , | 留下评论

略谈对公益基金会的几点期望

发表于2011年9月29日由小石

2011/09/29 下午参加福特基金会发起的一个“中国NGO资源发展能力建设项 … 继续阅读 →

发表在 1.开放教育, 4.NGO观察 | 标签为 , , , , | 留下评论

从开放教育的角度，看教育产业化的问题

发表于2011年9月12日由小石

2011/09/12 近年来，教育培训产业势头一直很猛，而教育产业或者产业化的提 … 继续阅读 →

发表在 1.开放教育 | 标签为 | 留下评论

大学生支教需要从理论上进行解释和指导

发表于2011年9月12日由小石

2011/09/12 我注意到，越来越多的大学生支教，不得不在质疑和反驳中艰难前 … 继续阅读 →

发表在 1.开放教育, 3.青年发展 | 标签为 | 留下评论

积极参与社会实践和改良，正在成为新一代青年的重要特点

发表于2011年9月10日由小石

2011/09/10 作为今年暑假刚由几个青年和学生刚刚发起的学生组织，“Cap … 继续阅读 →

发表在 3.青年发展 | 标签为 , | 留下评论